En Kodland, plataforma internacional dedicada a la enseñanza de programación, diseño y habilidades digitales para niños y adolescentes, buscamos tutores de diseño gráfico que deseen compartir sus conocimientos y contribuir al desarrollo creativo de la próxima generación de talentos digitales.
Esta posición está orientada a profesionales apasionados por el diseño y la educación, interesados en enseñar herramientas como Figma y Photoshop a estudiantes jóvenes mediante clases dinámicas e interactivas.
Responsabilidades
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Impartir clases online de diseño gráfico a niños y adolescentes
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Enseñar el uso de herramientas como Figm a y Photosho p, fomentando la creatividad y el pensamiento visual
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Desarrollar clases dinámicas utilizando materiales y guías educativas proporcionadas por la empresa
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Motivar a los estudiantes y acompañar su proceso de aprendizaje en el ámbito del diseño digital
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Colaborar con una comunidad internacional de instructores y compartir buenas prácticas educativas
Se valorara
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Experiencia previa en enseñanza, tutoría o formacion
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Experiencia profesional en diseño gráfico o áreas relacionadas
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Experiencia trabajando con niños o jóvenes
Lo que ofrecemos
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Modalidad de trabajo 100% remo ta, por las tares
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Horarios flexi bles, adaptados a la disponibilidad del tutor
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Acceso a materiales educativos estructur ados y guías para la enseñanaz
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Capacitaciones conti nuas y oportunidades de desarrollo profesional en educación digital
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Integración a una comunidad internacional de educad ores
Si te apasiona el diseño gráfico y deseas contribuir al desarrollo creativo de las nuevas generaciones, te invitamos a formar parte de nuestro equipo
Requisitos
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Conocimientos sólidos en diseño gráfi co, con dominio de Fig ma y Photosh op
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Interés por la enseñanza y la formación de niños y adolescentes
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Habilidades de comunicación claras y capacidad para explicar conceptos de forma accesible
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Creatividad, proactividad y disposición para aplicar metodologías de enseñanza dinámicas
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Responsabilidad y organización en la gestión de clases y horario
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