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Latam | Ilustration

HondurasIndividual contributorFound 15 days ago
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En Kodland, plataforma internacional dedicada a la enseñanza de programación, diseño y habilidades digitales para niños y adolescentes, buscamos tutores de diseño gráfico que deseen compartir sus conocimientos y contribuir al desarrollo creativo de la próxima generación de talentos digitales.

Esta posición está orientada a profesionales apasionados por el diseño y la educación, interesados en enseñar herramientas como Figma y Photoshop a estudiantes jóvenes mediante clases dinámicas e interactivas.

Responsabilidades

  • Impartir clases online de diseño gráfico a niños y adolescentes.

  • Enseñar el uso de herramientas como Figma y Photoshop, fomentando la creatividad y el pensamiento visual.

  • Desarrollar clases dinámicas utilizando materiales y guías educativas proporcionadas por la empresa.

  • Motivar a los estudiantes y acompañar su proceso de aprendizaje en el ámbito del diseño digital.

  • Colaborar con una comunidad internacional de instructores y compartir buenas prácticas educativas.

Se valorará

  • Experiencia previa en enseñanza, tutoría o formación.

  • Experiencia profesional en diseño gráfico o áreas relacionadas.

  • Experiencia trabajando con niños o jóvenes.

Lo que ofrecemos

  • Modalidad de trabajo 100% remota.

  • Horarios flexibles, adaptados a la disponibilidad del tutor.

  • Acceso a materiales educativos estructurados y guías para la enseñanza.

  • Capacitaciones continuas y oportunidades de desarrollo profesional en educación digital.

  • Integración a una comunidad internacional de educadores.

Si te apasiona el diseño gráfico y deseas contribuir al desarrollo creativo de las nuevas generaciones, te invitamos a formar parte de nuestro equipo.

Requisitos

  • Conocimientos sólidos en diseño gráfico, con dominio de Figma y Photoshop.

  • Interés por la enseñanza y la formación de niños y adolescentes.

  • Habilidades de comunicación claras y capacidad para explicar conceptos de forma accesible.

  • Creatividad, proactividad y disposición para aplicar metodologías de enseñanza dinámicas.

  • Responsabilidad y organización en la gestión de clases y horarios.

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